只要《動物世界》存在一天,同人世界便沒有饑荒 -【男子運動部 · Free × 排球少年 × 黑子的籃球】

遍地是糧

當看到朋友打開手機相冊,向一隻柴犬喊「虎杖悠仁」、指著金錢豹叫「娜娜明」,還稱呼一隻藍眼白毛的緬因貓為「五條悟」時,我便意識到,二次創作的終點是腦洞,而腦洞的盡頭,可能是《動物世界》。

但冷靜下來細細分析,將《咒術迴戰》的角色和動物相提並論似乎也有跡可循。虎杖悠仁元氣活潑又不失敏銳的個性,和「狗中之貓」柴犬有一定相似之處;靠譜的成熟大人「娜娜明」,一頭金髮、打著豹紋領帶,而且能力出眾可獨當一面,也容易產生聯想;而五條悟和緬因貓,兩者都身形高大、體格健碩……還很貴。

更何況互聯網時代的同人世界,人人皆是創作者,只要打開腦洞即可主宰一切。就好比「萬物皆可擬人」已經成為人盡皆知的定理,貓可以變身貓娘、兔子能化身兔女郎,那麼反過來,將人比作動物也依然可行。

只要你願意,人和動物背後的屬性標籤完全共通,不論紙片人還是真人,都可以將其視為貓貓、狗狗,兔子、倉鼠等一切動物。

動物的名字,也可以當形容詞

若要考究人擬動物的歷史,難度係數估計直達五顆星。像是 「東郭先生與狼」「狗咬呂洞賓」等流傳數百年的民間傳說,便以動物意象作為隱喻,闡明為人處世的道理。再比如膽小如鼠、蛇蠍心腸、狡兔三窟等廣為流傳的成語,同樣在借助動物的習性,指代複雜人性的其中一面。

上述故事、詞彙,表面在展現動物的某種行為,實則是在揭示人性。它們選擇性地提煉出了動物的部分屬性,並在敘事中重新構築了對動物的想像。

如今,基於已經養成的語言習慣,以及在學習中產生的對動物的認知,人們甚至摸索出了一套約定俗成的「借動物喻人」公式,比如將會唱歌的人比作人間百靈鳥,忙碌的勞動者則為蜜蜂,綽號為「猴子」的人大多瘦弱且靈活……當然,同一種動物意象,還能夠分析出各種屬性,以便和不同類型的人物對應。以「人類最好的朋友」——狗為例,想要揭露「惡」,就放大其不通人性、性格頑劣的特點,展示動物的恩將仇報;若想體現「善」,那麼便凸顯狗的活潑樂觀,咧嘴吐舌的動作足以代表純粹的快樂。

如果將「人擬動物」視為一種創作技能,那麼回望ACG領域的不少創作者,都已經將該技能掌握到了爐火純青的地步。他們會運用動物與人類外貌、性格、行為的相似性,塑造出極具個性的角色。

想必每個人的學生時期,同學之間都會根據外貌或第一印象取外號,有的稱呼總不免與動物有關。例如漫畫《灌籃高手》中湘北籃球隊的赤木剛憲,因身材魁梧收穫了「大猩猩」的別名。以至於讀者/觀眾心目中,「大猩猩」這一動物與該角色的聯繫相當緊密。

還有《全職獵人》中的高人氣角色奇犽,在一些讀者/觀眾眼裡他就像一隻貓,外表可愛、性格敏銳、行為多變。其實在細節上,作者富堅義博也特意放大了奇犽「像貓」的萌點,某些特定場合,奇犽的瞳孔會變成分隔號、嘴巴變成ω型,甚至「長」出貓耳朵或尾巴。類似這樣「畫風突變」的方式,在日本動漫《幽游白書》《天才麻將少女》、國產動畫《一人之下》《我家大師兄腦子有坑》等作品中也曾出現。

而人氣動漫作品《排球少年》中,主人公日向翔陽所處的烏野高校,設定稱號為「沒落的強豪——無法飛翔的烏鴉」,因此「雛鴉」成為了該校吉祥物,並通過特定髮型、花色來區分不同角色。同理還有「貓貓隊」音駒高校、「貓頭鷹隊」梟穀學園等,保留人物外貌特徵的動物,不僅極具辨識度、增加了角色萌點,官方還借此形象推出了衍生周邊,深受粉絲喜愛。

在社交平臺討論中網友們時常提及的擬獸、動物塑,其本質上也都是「將人描繪成動物」。如同網路聊天時,我們通常使用貓貓狗狗表情包來代表情緒狀態,當動物作為形容詞來描述人物特點,其適用範圍可能遠比想像中要廣泛得多。

例如,曾在互聯網流行過的「動物系女友/男友」性格劃分方式,如今的網友們依然受用。此外在網路寵物視訊中,評論或彈幕總會出現「我可能不是人,但你是真的狗」這一句式,來調侃的主人和寵物的離譜行徑。



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